如何让高中化学教学更有成效

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化学是高中阶段的一门重要学科,随着新课程的大力实施.我们要培养学生的创造性思维和创新能力,这已成为现代高中化学教学的使命,所以高中化学课堂的教学显得非常重要.不过在教学实践中,由于课下活动的干扰,学生一开始上课时,很难快速进入听课状态,这就需要教师要对新课的教学进行研究,教师有效导人就像磁石一样牢牢地吸引学生的注意力,力求使其快速进入状态.精心设计好的导入有助于学生快速完成角色的转换,从课下松驰状态进入到紧张高效的课上状态,从而使学生能很快地进入到学习状态,为教师教学化学教学打好基础.
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