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1问题的提出多年来，笔者在观评课、书刊上发现有机化学教学中存在一些严谨性缺失问题，问题涉及的大多既是中学基础有机化学中的发展性知识．又是大学基本的学术性问题。从当今社会倡导的“科学发展观”、新课程提倡的“以学生发展为本”的理念、学科教学的科学性和学生持续学习认知的衔接性考虑，这些问题都是值得讨论澄清的。