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小学是小学生的启蒙教育，小学数学是小学数学学习的初始阶段，加强小学数学教学，激发小学生数学学习的兴趣，培养小学生数学思维、数学能力已经成为新课程教学改革的主要任务之一。探究式学习是一种科学的教学方法，是＂以人为本＂教学理念的具体体现，在现行小学课堂教学实践中得到了广泛的运用，并取得了显著的教学成就。本文主要分析了小学数学探究式学习的实践。