发掘教材相关论文
物理是培养学生科学思维的重要学科，很多中学生会因为物理难学而失去了学习的兴趣，而兴趣是激发学生学习欲望的最好的老师。因此物理......
既会充分利用教材,又会合理开发教材,应是教师的基本能力。这不仅要求教师对概念等新授知识有自己的理解和引申,还应对习题有深度......
既会充分利用教材,又会合理开发教材,应是教师的基本能力.这不仅要求教师对概念等新授知识有自己的理解和引申,还应对习题有深度发......
音乐教师如何在教学中引导学生进行创新实践呢?就此我谈点自己的看法.rn一、挖掘教材空白,激发创新意识.rn在音乐教育中,教师要认......
随着新课改的全面展开,创新教育已成为当今的热门话题,创新教育以其开发人的潜能,培养学生的创新意识和创新能力成为亟待解决的问......
在分析、理解教材的过程中,我们要善于发掘教材潜在的、隐性的知识联系.这样不但能做到从整体上把握教材,同时还可以通过明确知识......
小学数学教材中,含有大量德育因素,教师在教学知识同时,要注意发掘教材的德育因素,优化教学过程,引导学生悟道明理。
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【摘要】在整个初中教学实践中，我会让学生树立自信心，学会自主学习，培养自学能力，培养好的学习习惯，最大限度地调动和激发学生的积极性......
新的时代呼唤新的教育,新的教育关键是培养和造就有创新能力的人才. 在科学技术发展的今天,学生在课堂上学到的知识是有限的,主要......
生物科学教育是人的素质教育的重要组成部分。生物教学一方面要把现代生物科学的基础知识和基本技能教给学生，另一方面更要重视培养......
数学是一门抽象性很强的学科，如何激起学生学习的乐趣，是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。教学实践表明，学生如果对数学知识充......
（双流中和中学四川 双流 610200） 摘要：数学作为一门基础学科，数学的思想方法对各学科的渗透越来越高，利用数学的有利因素发展学......
在小学数学课上,我们要让德育在数学教学中自然渗透,使德育教育与数学教学两者水乳交融,达到既教书又育人的良好效果.那么,如何让......
学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明......
在地理课堂教学中，教师应积极发掘教材，帮助学生掌握及灵活运用多种记忆方法，把纷繁复杂的地理内容高度概括，化繁为简，并使之系统化、规......
问题是思维的起点,没有问题就没有思维.智者问得巧,愚者问得笨.著名学者杨振宁说:“问题提得好,等于创造完成了一半.”而反思我们......
教师充分发掘教材中有利于思维的因素,恰当选择思维训练方法,并为学生创造积极思考的条件,激励他们思考,对发展学生的思维能力有很......
数学是门逻辑性强,十分抽象的学科,而小学生正处在由形象思维为主向抽象逻辑思维过渡的认知阶段。学生如果对数学知识充满好奇心,......
摘 要情感教育在各学科教育中的地位日渐重要。那么，在小学英语教学中如何进行情感教育？本文就此进行了阐述。 关键词改变传统；发......
学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明......
1.发掘到位、有机结合.发掘到位就是要求教师认真钻研教材,充分发掘教材中蕴藏的德育因素,并结合学生的实际与社会实际开展教学.有......
言语是指人们说话(或写作)的行为和所讲的话(包括写下来的话),可以分为外部言语和内部言语。《课标》指出,要培养学生“具有日常口......
学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明......
科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生学习动机的内在起点,是培养探索精神的直接动力。学生如果对数学知识充......
《数学课程标准》对小学数学运算教学的要求是:在小学第一学段(1—3)年级段中,学生需要体会运算的意义,掌握数的基本运算。如何在......
语文课要有趣味，也要有情味，这是语文课的人文性和情意性决定的。根据语文课的性质特点，只有“情知对称”“情趣交融”的语文课才是名......
教师尤其是班主任老师在教学过程中应注意把对学生的思想教育贯穿于教学过程之中,能够发掘教材中、生活中的鲜活的教育素材,利用一......
通过数学教学对学生进行思想教育，是数学教学大纲的明确要求，是数学教师应该研究的一个重要课题，作为一名数学教师，在教学过程中，要充分......
摘要：探究式教学方法很多，探究式教学法是符合新课程条件下学生本位的要求。历史学科不仅传承人类文化遗产，其社会意识形态性也比较强......
英语作为重要的交际工具，思维工具，是人类文化的载体，是对学生进行良好习惯培养和道德品质养成教育的重要组成部分。同时，英语学习与学......
学习兴趣是学生学习的内部动机，是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望，它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表明......
课堂提问设计的好坏,是高中政治课堂教学效果的主要因素之一.教师处理好课堂提问,发掘教材的趣味性,以激发学生的学习兴趣,打开学......
学习兴趣是学生学习的内部动机,是推动学生探求内部真理与获取能力的一种强烈欲望,它在学习活动中起着十分重要的作用。教学实践表......
新课标指出:“寓德育于各科教学的内容和过程之中,是每一个教师的职责。”因此,英语学科与其他学科一样,在教学过程中,教师不仅仅......
【中图分类号】G424.21 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）7-0144-01 学习兴趣是学生学习的动力，是推动学生探求真理与......
《初中语文新课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应......
俗话说：“兴趣是我们最好的兴趣。因此，对于学生来说，学习兴趣是他们学习的内部动机，是推动学生探求新知的一种强烈欲望。通过近三年教......
一、深入理解知识内容的教育价值,从课本内容中挖掘德育素材数学教材中,大部分思想教育内容并不占明显的地位,这就需要教师认真钻......
笔者遵循课标有关低年级写话的要求,努力发掘教材写作资源,让学生以“一句话”练笔来积累、运用语言,使学生爱写、自由地写,从根本......
