论文部分内容阅读
英汉两种语言属于不同的语系,在结构、表达方式、修饰手段和逻辑思维等方面存在着许多差异,使用转换法,使译文通顺流畅、地道可读。本文试从英译汉过程中词类转换法的使用来浅析廖美珍教授的译作《在亚当之前》,以更好地领会在翻译过程中应当如何使用转换法。
浅析廖美珍教授中译《在亚当之前》中的词类转换法的使用
【摘 要】
：
英汉两种语言属于不同的语系,在结构、表达方式、修饰手段和逻辑思维等方面存在着许多差异,使用转换法,使译文通顺流畅、地道可读。本文试从英译汉过程中词类转换法的使用来
【机 构】
：
华中师范大学外国语学院
【出 处】
：
英语广场(学术研究)
【发表日期】
：
2013年2期
其他文献
前不久，教学北师大版五年级上册“旅游费用”一课时，在按照备课的内容进行过程中，出现了出乎预料的情况：两位学生说出了更省钱的方案，丰富了课程内容，拓展了思维能力。 课例如下： 题目：长城旅行社推出A、B两种优惠方案。A：景园一日游大人每位160元，小孩每位40元；B：景园一日游，团体5人以上(含5人)每位100元。 (1)4个大人1个小孩选A、B哪种方案省钱? (2)2个大人4个小孩选A、B
功能文体学基于韩礼德的功能语法理论,包括人际功能、概念功能和语篇功能。而谋篇机制便是语篇功能的一个方面。本文通过分析莱辛的著名小说《去十九号房》的谋篇机制及其产
提高法语专业学生的听写能力意义重大。对于国内的学生来说，听写是法语专业四级的第一部分。听写的好坏影响着其他部分的发挥。对于在法国大学的学生来说，由于学校不提供教材，学
随着新一轮基础教育课程改革的不断推进．我们必须对传统的课堂进行审视、认识．对课堂进行全面、系统的革新，追求一种充满灵性的课堂。数学是有生命的．数学的生命是融入主体参与下
曾听过多节关于面积单位概念的公开课，其中一节课的引入过程，现在依然记忆犹新。片段实录：(课前，教师准备了三个袋子) (1)师：取出第一个袋子中的两张卡片。谁能说说哪个长方形的面积大一些? 生：A的面积大一些。 师：你是怎么知道的? 生1：一看就看出来了。 生2：可以把它们重叠在一块，比一比，就知道了，因为A除有B相同的一部分面积外，还有B不具有的另一部分面积。 师、生：把A和B重叠
汉语言用字用词都极为讲究．有的人认为语文老师在指导学生写文章、分析词句时要特别重视咬文嚼字．似乎与数学老师关系不大。不久前本人在讲解一道数学题时发现，数学中咬文嚼字也
分层教学分类指导是尊重学生个性差异、激发学生潜能、提高学习质量、培养创新人才的必然选择，是落实以人为本、面向全体学生、将因人施教落到实处的重要举措。那么如何在语文
首届拉赫玛尼诺夫钢琴大赛中国区赛于2012年4月6日在天津和北京拉开帷幕。本次大赛由拉赫玛尼诺夫国际比赛暨音乐节组委会主办，大赛全程使用舒曼钢琴为比赛及拉赫玛尼诺夫音乐