【摘 要】
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约一位教语文的朋友聊天,照例要说教育。问:你对教语文有何感受?答:我教的根本不是语文!(很是惊诧)问:那你教的是什么?答:不知道!……问题的严重性在于我的这位朋友是一位不
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约一位教语文的朋友聊天,照例要说教育。问:你对教语文有何感受?答:我教的根本不是语文!(很是惊诧)问:那你教的是什么?答:不知道!……问题的严重性在于我的这位朋友是一位不错的语文骨干教师。我联想到这样的“传说”:在我们的学校里,有考生无学生;有教育无教养;有知识无文化……
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