勤说多练

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幼儿通过自身活动输入的信息,比课堂上老师所传授的更具体、更符合他们表达的愿望。因此,在语言教学中,要给幼儿以大量的实践活动的机会。在教幼儿学习使用疑问旬时,我就是用组织活动的形式让幼儿练习的。我告诉幼儿,在日常生活中经常要向别人问某件事,问话时应该 The information that young children input through their activities is more specific than what the teacher in the classroom teaches, and more in line with their desire to express. Therefore, in language teaching, give children a lot of practical activities. In teaching children to use the question ten days, I just use the form of organizational activities for young children to practice. I tell young children that they often ask something in their daily life and should be asked when they are asked
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