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由于东西方文化背景,生活方式、语言环境的巨大差异,加之英语缺乏人文学科的逻辑性和自然科学的趣味性.导致初涉英语的学生,难以产生学习兴趣,在学习过程中显得无所适从.因此,对于英语这门学科,激发学生学习兴趣,调动学习积极性,是科学施教,渐入佳境的前提,本文就如何培养学生学习英语积极性作出探究.
浅论英语口语教学中怎样调动学生积极性
【摘 要】
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由于东西方文化背景,生活方式、语言环境的巨大差异,加之英语缺乏人文学科的逻辑性和自然科学的趣味性.导致初涉英语的学生,难以产生学习兴趣,在学习过程中显得无所适从.因此
【机 构】
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北京旅游专修学院 北京 102612
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2012年62期
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