【摘 要】
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在小学数学教学改革不断深化背景下，对于学生学习主体地位实现重视程度不断提升，强化学生自主学习能力培养，是主体地n位实现的基本要求。在当前小学数学教学活动开展中，学生自主学习能力培养还面临多方面问题，本文在简要概述自主学习能力培养重要性n和具体影响因素基础上，分析这些问题产生的原因，并结合教学实际提出系统性的培养策略，以此为相关教学改革提供参考，为提升小学数n学教学成效起到积极促进作用。
【机 构】
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广西博白县博白镇第六小学 广西玉林 537600
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在小学数学教学改革不断深化背景下，对于学生学习主体地位实现重视程度不断提升，强化学生自主学习能力培养，是主体地n位实现的基本要求。在当前小学数学教学活动开展中，学生自主学习能力培养还面临多方面问题，本文在简要概述自主学习能力培养重要性n和具体影响因素基础上，分析这些问题产生的原因，并结合教学实际提出系统性的培养策略，以此为相关教学改革提供参考，为提升小学数n学教学成效起到积极促进作用。
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