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高中阶段的学生处于青春发育的重要阶段,政治教师需要在实际课堂教学过程中引导学生不仅学会政治方面的知识,同时在学习过程中形成正确的审美观念,进而培养学生形成良好的政治素养.本文基于美育的教学特点,结合高中阶段学生的基本学情以及个性特点,浅析美育在高中政治实际课堂教学中的应用和策略.
美育在高中政治教学中的应用初探
【摘 要】
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高中阶段的学生处于青春发育的重要阶段,政治教师需要在实际课堂教学过程中引导学生不仅学会政治方面的知识,同时在学习过程中形成正确的审美观念,进而培养学生形成良好的政
【机 构】
：
松桃县第三高级中学 贵州 铜仁 554100
【出 处】
：
中外交流
【发表日期】
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2004年期
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