【摘 要】
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小巷深处,偶尔传来小贩悠扬的吆喝声和孩子们玩耍的欢笑声。古风犹存的三义街,激起人们的怀古幽思。破旧而仍显高贵的文庙,衰败但不失庄重的开元寺,三国公园里迎风飘扬的酒旗
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小巷深处,偶尔传来小贩悠扬的吆喝声和孩子们玩耍的欢笑声。古风犹存的三义街,激起人们的怀古幽思。破旧而仍显高贵的文庙,衰败但不失庄重的开元寺,三国公园里迎风飘扬的酒旗,都在无声地诉说着一个城市的历史、一部深厚的文化典籍。
In the alleyways, occasional melodious choking of hawkers and laughter from children’s play. Sanyi Street still exist, inspire people’s nostalgia. Dilapidated but still noble temple, decayed but dignified Kaiyuan Temple, the flag of the Three Kingdoms park fluttering in the wind, are quietly tell the history of a city, a profound cultural classics.
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美育是用艺术美、自然美、社会生活美培养受教育者正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育,它在提高人的素质方面有其他学科所不能替代的作用。 王国维是我国近代第一个主张将美育纳入教育方针的人。他把教育分为体育和心育两部分,在心育中则将教育、智育、美育并列提出。蔡元培则是我国近代倡导美育的先驱,就学校美育来说,他认为,“凡是学校所有的课程,都没有与美育无关的”。他要求学校以各种美育形式进行教
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教学目标精读课文。凭借具体的语言材料,初步了解什么是石头书、石头书里有哪些学问以及研究化石的作用,培养学生从小热爱大自然、热爱科学的兴趣。教学准备多媒体课件教学过
目标达成是每一个有效课堂的根基,对于目标达成观察旨在解决“有效教学”的问题,这是学习发生的最基本的要求。通过学习让我们在复杂的课堂觀察中判断学生是否获得了有质量的学习结果,在进入课堂前后是否产生了学习进步,是否经历了有意义的学习过程。 以《变色龙》一课为例。《变色龙》一课的学习目标可以确定为以下几点:理解积累字词;学习分析人物语言描写,概括人物性格;学会从题目入手,抓住特征描写人物。 目标确定
琼瑶版:老师,我一直在晕耶!!进了考点,我晕;进了考场,我晕;见了监考老师,我还晕;拿到试卷,我更晕了!!我真的觉得我好无用,好无能,好脆弱,好对不起大家哦!!甄嬛版:平日里姊妹
作为提高教学实效,顺利开展课堂教学的关键环节是导入。一个新颖巧妙的导入能激发学生对于新课学习的热情,为顺利开展教学活动作出得当的引导。随着时代科技的发展,简单的唱歌、热身等导入方式已经不能满足学生的需要。如何设计导入方法便成了所有教师最关注的话题。 在语文教学实践中,我们可以合理的采取以下几种导入。 一是故事趣导。语文教学中有些课文带有科技人文性质,内容生涩难懂,教师为了让学生理解课文,顺利地
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