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农村小学是我国基础教育的重要组成部分,德育教育作为全面素质教育的基本要求就更要注重在农村小学的落实与实施。学校社团作为农村小学培育学生全面素质教育的重要形式,基于新时代背景下应根据学生实际于学校实际情况创新发展,从根本上促进学校德育教育发展。本文笔者从“形成特色化社团发展规模、探寻科学化社团发展模式、追求专业化社团发展方向” 三点出发,对如何加强农村小学社团建设,促进学校德育发展进行初步的研究与探讨。