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科学部落格原名“网络科学观察日志”,是指学生带着自己的问题进行课外科学观察活动,通过网络平台(QQ空间、博客、校园网等)发布自己的观察发现和研究成果,并与他人开展基于网络的研讨与交流,促进观察研究活动不断深入的一种科学学习活动。“部落格”一词借鉴英文名称“Blog”,又赋予了小学生科学学习的特定内涵,“部落”有学习共同体之意,“格”则代表学生个性化学习空间。