【摘 要】
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3个小男孩在一起吹嘘各自的父亲。第一个说:“我爸爸跑得特别快,他射出一支箭,然后能追上它。”第二个说:“那不算什么!我爸爸打出一发子弹,都可以追上。”第三个小孩微微一
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3个小男孩在一起吹嘘各自的父亲。第一个说:“我爸爸跑得特别快,他射出一支箭,然后能追上它。”第二个说:“那不算什么!我爸爸打出一发子弹,都可以追上。”第三个小孩微微一笑,说:
Three little boys boast their fathers together. The first one said: “My dad ran very fast, he fired an arrow, and then he could catch it.” “The second one said:” That’s nothing! My father made a bullet and can catch up The third child smiled and said:
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《数学课程标准》明确指出:“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境。”在数学课堂教学过程中,创设生动有趣的情境,是数学
怎样才能不在乎别人的评价?李勇说他是用了好长时间才鼓起勇气走进心理咨询室的。皮肤略黑的他看上去很朴实,说话的时候很害羞,基本上不敢看我。他语速很慢,似乎在刻意地把普
教师是人类灵魂的工程师,教书之外还得育人。特别是班主任,不仅要具备高尚的思想道德修养、丰富的知识,还必须具备巧妙灵活的育人艺术、超乎寻常的耐心和恒心。只有这样,师生
以文“化”人,要求语文教师用爱与激情去演绎语文课堂,这是我语文教学生涯最深刻的感受。语文课应该是灵动的、新鲜的、活泼的,需要教师时时刻刻以自己的激情点燃学生爱的情
变“不可能”为“可能” 2008年11月，人类第一次直接看到了围绕其他恒星转动的行星。虽然这是一个巨大的成就，但是这些行星都要比木星大得多。如果以地球到太阳的距离作为一个天文单位，它们的轨道半径都在24个到119个天文单位之间。显然，它们并不适合人类居住。天文学家的梦想是直接看到那些非常靠近恒星、和地球相仿的行星。这就要求望远镜能透过恒星耀眼的光芒看到比2008年11月所看到的行星还要小3000
大街上一个又老又脏的女乞丐正请求一个女人施舍晚餐费,女人拿出钱包,问道:“如果我给了你一些钱,你会用它来逛街而不是买食物吗?”“当然不会,”女乞丐答道,“我需要用它活
期中考试的成绩公布了，他的名字排在第30名之后。他怀着忐忑不安的心情，跨进了家门。 吃饭了。“孩子，”父亲边向他碗里夹菜，边殷切地询问，“你这次考试考了第几名?”他感觉脑袋“嗡”地一声要炸开。看着父亲苍老的面容，他心里一阵酸楚，欲言又止。突然，他心中涌起一个连自己都感到惊奇的念头：“撒谎!就这一次吧!”于是他平静地说：“我……我考了第五名。”话一出口，他顿时觉得脸上像挨了一记重重的耳光。他埋下头
当西伯利亚的寒流在长江两岸横行,气温降至摄氏6度之时,泰王国却以33摄氏度的热烈、融融的暖风,鸟语花香和遍地翠绿迎接来自中国大陆的客人.走出国泰航空公司的“空中客车”,
青蛙和蟾蜍是好朋友。 它们不是田野间、池塘边的青蛙和蟾蜍，它们是人的生活里的那种好朋友。它们也不完全是人的生活里的那种好朋友，它们是一个叫洛贝尔的美国人写出的文学故事里的好朋友。它们是：文学里的好朋友。 所以，它们又可以写成他们。 因为，文学里，童话里有生命的它们，都是可以写成他们的。 文学里的他们，成了我们这些不是文学里的人的好朋友。我们喜欢文学里的他们。我们会想念。会念念不忘地讲他们的
课堂教学过程是师生交往互动的过程。在这一过程中起决定因素的是教学活动的设计和实施,它将直接影响课堂教学的效率。很多教师在备课时都能注重设计适合学生学习的活动,但有