【摘 要】
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江泽民新闻宣传思想是“三个代表”重要思想的重要组成部分。在新的历史时期,江泽民同志根据新闻宣传境遇的变化和社会主义现代化建设的需要,不仅把新闻宣传的重要性提到前所
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江泽民新闻宣传思想是“三个代表”重要思想的重要组成部分。在新的历史时期,江泽民同志根据新闻宣传境遇的变化和社会主义现代化建设的需要,不仅把新闻宣传的重要性提到前所未有的高度,而且对新闻宣传工作的党性原则、坚持正确舆论导向的必要性及其方针政策原则、新闻队伍建设等问题作了系统深刻的创造性阐述,丰富和发展了马克思主义新闻理论,为新形势下的新闻宣传工作提供了科学的思想理论指南。
Jiang Zemin’s News Propaganda Thought Is an Important Component of the Important Thought of “Three Represents.” In the new historical period, in light of the changes in news propaganda and the need of socialist modernization, Comrade Jiang Zemin not only mentioned the importance of public information and propaganda to unprecedented heights, but also insisted on the principle of party spirit in press propaganda and the necessity of upholding the correct direction of public opinion The principles and principles of his policies, the building of news teams, and other issues. He has enriched and developed Marxism news theories and provided scientific ideological and theoretical guidance for press publicity work in the new situation.
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目的:评价风险评估模式在医院感染预防控制中的应用效果.方法:对我院风险评估模式应用前(2018年)后(2019年)医院感染预防管理结局的变化进行回顾性分析,结合多重耐药菌知识知
摘 要： 数学是小学教学必不可少的课程，是一门理论性非常强的课程。在新课程背景下，要提高小学数学教学质量，教师必须改变传统课堂教学理念和教学模式，并转换教师角色。在传统小学数学教学模式下，教师是教学的主导，学生被动学习，学生无法参与数学教学，导致学生失去学习数学知识的兴趣和热情，无法满足学生的学习需求，甚至阻碍学生的成长和发展。对此，小学数学教师必须认识到角色转变的重要性，充分发挥学生学习的主体性
在小学数学教学中，电子书包能为学生和教学提供丰富的教学资源，激发学生的学习兴趣，帮助学生有效学习数学，提高学生的数学水平，因此，在小学数学教学中应用电子书包有较大的意义。随着教育事业的不断发展，很多学校在数学教学中对电子书包进行应用，这种教学方式不受时间和地点的制约，而且学生能随时随地找寻自身需要的知识，进而给学生的数学学习带来较大的便利。以往数学教学时，教师大多只是按照教案进行，没有了解学生的学
摘 要：现阶段企业发展，重视财务管理工作，从而实现企业自身价值的最大化。随着科学技术的进步，现阶段公司组织发生了变革，给企业财务管理带来了较大变化。本文主要介绍了企业财务管理的目标与特征，并且从三个角度对企业财务管理目标进行分析。 关键词：组织变革;财务管理;虚拟化;可行性 企业财务管理工作中，需要加强自身引导，逐步提高当前工作质量，适应企业发展需求。尤其是财务工作人员，结合企业自身实际，便于
摘 要： 在传统小学数学教学中，学生以被动状态接受来自于课堂主体者——教师的硬性灌输，然后通过不断练习对数学知识加以记忆和巩固，这种学习方式导致学生学习主体性无法体现，处于被动学习状态，既缺乏学习兴趣与主动性，又无法实现对所学知识深层次的理解与认知，达不到有效、高效的教学目的。因此，对当前学生学习方式进行转变，使学生以高涨的热情投入到数学学习活动中，学习态度由“要我学”变为“我要学”，大力提高小学
随着课程改革的不断深入，如何提高小学课堂教学效率成为急需解决的问题。只有不断提高小学课堂教学效率，才能更好地激发学生学习热情和积极性，才能更好地提高学生的学习成绩。为了更好地提高小学数学课堂教学效率，教师应从以下几个方面入手。 一、教学观念现代化 老师要不断改变过去旧的教学观念，把现代化的新的教学理念融入自身教学中。在教学中要杜绝满堂灌的教学方式，更多地让学生参与进来，更多地加强师生互动，更好
摘 要： 有效的课堂提问能够活跃课堂气氛，增强数学课堂教学的趣味性，激发学生的参与热情，培养其发散性思维。同时，课堂提问能够让教师全面清楚地了解学生對课堂知识的掌握程度，以便计划和调整下一次的课堂教学方案，提高课堂效率。然而，不同的提问策略产生的教学效果大相径庭，因此，小学数学教师亟待对课堂有效提问策略加以探索。 关键词： 数学课堂 有效提问 策略方法 课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是
随社会经济发展,各突发事件发生率明显升高,加之疾病谱的变化(脑血管意外等疾病人数日益增多)对人类生命安全产生重大影响.院前急救旨在对急危重症患者入院前的一系列医疗服
摘 要： 培养学生的质疑能力是小学数学教学的重要内容，质疑是学生在课堂学习中进行积极思考的体现，更是学生创造能力和创新精神的萌芽。因此，教师在课堂教学中要注重培养学生的质疑能力，鼓励学生的大胆质疑，充分发挥学生的主人翁作用，为学生创新思维的培养奠定基础。本文重点就小学数学课堂中如何培养学生的质疑能力进行了研究。 关键词： 小学数学课堂 质疑能力 培养策略 学生质疑能力的培养有利于发展学生的数学
对于中学生来说,信息技术是一门非常重要的学科,这门课程能够较好的诠释学生的创新意识,还能从侧面反映出一个学生的综合能力.信息技术教师应该采用科学的教学方法,积极引导