【摘 要】
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学习语文有利于传统文化的传承,从而培养学生全面发展为主。小学语文的学习包括基础古诗与文言文的学习,中国时代背景,以及作文写作等方面。学习语文学科不应该仅重视于考试之中的考核内容,更要在全面发展语文学习的基础上关注兴趣培养,使学生对于语文的学习真正感兴趣。小学语文趣味教学是一种新型教育模式,能够帮助学生全面发展与快乐学习,同时也是今后语文教学的重点内容之一。
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学习语文有利于传统文化的传承,从而培养学生全面发展为主。小学语文的学习包括基础古诗与文言文的学习,中国时代背景,以及作文写作等方面。学习语文学科不应该仅重视于考试之中的考核内容,更要在全面发展语文学习的基础上关注兴趣培养,使学生对于语文的学习真正感兴趣。小学语文趣味教学是一种新型教育模式,能够帮助学生全面发展与快乐学习,同时也是今后语文教学的重点内容之一。
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