【摘 要】
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《高中语文课程标准(实验)》多次强调要使学生“有个性的发展”:高中语文课程应使学生“为终身学习和有个性的发展奠定基础”;选修课程更应“促进学生有个性地发展”;“根据
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《高中语文课程标准(实验)》多次强调要使学生“有个性的发展”:高中语文课程应使学生“为终身学习和有个性的发展奠定基础”;选修课程更应“促进学生有个性地发展”;“根据自己的特点,扬长补短,逐步形成富有个性的语文学习方式”等.大家常说“有什么样的语文教师就有什么样的语文教学”.这就是说,个性化的语文教学来自有个性的语文教师.语文教师的个性既是他个人的一种魅力,又是他的教学境界的一种真实体现.想要让自己的学生得到个性化的发展,语文老师首先必须得有个性化的教学,以此让我们的学生真切地感受什么是个性,什么是让人欣赏的个性.
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