如何培养中职生的自主学习能力

来源 :新校园:学习版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tian96610
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今社会,服装专业教学课程应该是开放而富有活力的,而服装设计教师善于使用分层教学,营造轻松活泼的学习氛围以激发学生的自主学习能力。因此,如何来培养学生的自主学习能力是我们必须进行深刻探讨和研究的课题。作为中职教师的一员,认识到服装设计教学中培养学生自主学习能力的重性,并且积极培养中职学生的自主学习习惯。本文将着重介绍中职生自主学习能力形成过程中存在的问题,并提出相应的解决对策,以期和其他教育工作者进行交流和研讨。
其他文献
摘 要:素质教育体制下,初中语文在培养学生语文素养、提高学生综合能力等方面的意义愈发突出。听、说、读、写是语文教学的主要内容,其中读和写有非常密切的联系,通过以读促写、读写结合教学模式,能够使学生在阅读中重视语言等方面的积累,提高自身写作技能,更好地进行习作。本文初步探讨了以读促写、读写结合教学模式在初中语文教学中的具体实践,以提高语文教学质量。  关键词:初中语文;以读促写;读写结合;教学模式 
小组合作学习是当今教学的重要理念和策略,也是新课标提出的最主要的学习模式。小组合作强调小组成员之间在课堂学习活动中互相帮助、互相学习,达到共同进步、完成学习任务的
美育是教育的重要组成部分,在学科教学中应体现美育教学理念及设计。本文结合高中生物新课程教学实践,就发挥生物学科独特的资源优势来培养学生的审美能力作一探讨。
本文运用创伤理论,探讨创伤主体的创伤经历、创伤叙事和创伤治愈。石黑一雄的《远山淡影》,运用含蓄的描写,展现人物内心细腻的情感和创伤。战后内心的虚无,以及身为人母与女
思维导图是一种有效的学习工具,能够帮助学生增强记忆,查缺补漏,将繁杂的知识点简单化、具体化。本文将从思维导图的由来与含义、运用思维导图的重要意义以及如何在数学中运
为了总结、积累老年股骨颈骨折的护理经验,提高该类疾病的医护水平,我科对人院患者的身体状况进行了综合性评估,并制定出相应的个性化护理计划。据此对老年股骨颈骨折患者进行精