【摘 要】
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教育评价在学校创建特色的实践过程中具有导向生成特色、诊断修正特色和发展完善特色的功能.发挥教育评价的功能,促进学校特色建设的基本策略是:更新教育评价观,树立评价是为
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教育评价在学校创建特色的实践过程中具有导向生成特色、诊断修正特色和发展完善特色的功能.发挥教育评价的功能,促进学校特色建设的基本策略是:更新教育评价观,树立评价是为了发展的理念;强调多元和多维的评价,建立有学校特色的教育评价指标;加强对创建特色实践过程的评价,有效调控学校创建特色的活动;强调评价主体的主动参与,发挥评价对象的积极性和主动性;注意营造民主和谐的评价氛围.
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