【摘 要】
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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。而对学生进行文学启蒙教育是体现语文人文性的重要途径。小学语文教师必须具备一定的儿童文学素养,具备儿童文学的教学策
【机 构】
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江苏省常州市武进区卢家巷实验学校,
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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。而对学生进行文学启蒙教育是体现语文人文性的重要途径。小学语文教师必须具备一定的儿童文学素养,具备儿童文学的教学策略,必须尊重儿童的独特理解,引导学生的语言生长,必须能用好语文教材,开发儿童文学资源,这样,才能为孩子们撑起一片文学启蒙教育的天空。
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