基于任务驱动型的英语作业设计与研究

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作业既是课堂资源的重要组成部分,又是课堂教学的补充和延续。但是对于初中英语教学而言,科学合理的英语作业设计才能够达到巩固课堂所学知识的目的,并且帮助学生从根本上提高英语成绩。然而在实际的研究调查过程中可以发现,大部分初中英语教师在英语作业的设计上依旧存在诸多的问题,从而也使得不做或者抄袭作业的情况层出不穷。鉴于此,任务驱动型的英语作业设计与研究方法应运而生,本文对此也将进行深入的探讨。
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