【摘 要】
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在当前我国的学前教育专业中培养的基本都是未来的幼儿园教师,因此在教育教学的过程中需要更多的引导学生掌握相关的幼儿教育理论知识以及在未来的教学中需要用到的技能。而在当前我国的学前教育专业教学中,很多课程的设置都跟舞蹈以及音乐教学相关,这其中针对舞蹈的创编能力的培养则是当前学前教育中的重要教学内容。本文就当前我国学前教育专业学生在舞蹈上的创编能力方向进行探讨,通过培养学生的舞蹈技巧来提高他们的幼儿舞蹈创编能力。
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在当前我国的学前教育专业中培养的基本都是未来的幼儿园教师,因此在教育教学的过程中需要更多的引导学生掌握相关的幼儿教育理论知识以及在未来的教学中需要用到的技能。而在当前我国的学前教育专业教学中,很多课程的设置都跟舞蹈以及音乐教学相关,这其中针对舞蹈的创编能力的培养则是当前学前教育中的重要教学内容。本文就当前我国学前教育专业学生在舞蹈上的创编能力方向进行探讨,通过培养学生的舞蹈技巧来提高他们的幼儿舞蹈创编能力。
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