【摘 要】
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其他文献
【摘要】本文分析了高中英语教学中学生的对知识多样化的需求,教学资源的配备、师资力量的发展以及教育政策和策略等方面的情况,指出了现阶段高中英语多模态教学的可行性,探究了现有教育条件、学生实际需求以及其他方面对多模态教学的支持。 【关键词】多模态 高中英语 教学 多模态教学模式被认为是适合语言类教育教学工作的。高中生语言类的科目有语文和英语。高中英语的学习一直是学生的难点,所以在具体的实践活动中不
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