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在数学课堂教学过程中，要充分发挥学生的主体作用，教师要激活学生的学习动机，达到明确学习目的，并根据学科教学任务、教学内容、教学目标以及学生的实际情况，适时运用多元的教学策略和教学手段，采取积极可行的措施来激发学生的数学学习兴趣，调动自主学习的积极性。
例谈中学数学课堂学生自主学习
【摘 要】
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在数学课堂教学过程中，要充分发挥学生的主体作用，教师要激活学生的学习动机，达到明确学习目的，并根据学科教学任务、教学内容、教学目标以及学生的实际情况，适时运用多元的教学策
【机 构】
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132021,吉林市第十六中学
【出 处】
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都市家教（下半月）
【发表日期】
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2015年12期
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