【摘 要】
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眼电伪迹和噪声是导致脑电信号低信噪比的重要原因,会降低运动想象任务的分类性能。提出一种改进的基于少通道数的分块欠定盲源分离的滤波方法,通过分块的思想把非平稳的脑电
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眼电伪迹和噪声是导致脑电信号低信噪比的重要原因,会降低运动想象任务的分类性能。提出一种改进的基于少通道数的分块欠定盲源分离的滤波方法,通过分块的思想把非平稳的脑电信号变为近平稳的分块信号,利用二阶欠定混合矩阵盲识别方法估计混合分离矩阵,然后通过基于最小均方误差的波速形成器提取源信号,接着通过得分准则自动去除噪声信号并重构信号,最后提取共空间模式特征进行分类。想象运动的真实脑电信号实验仿真结果表明,分块欠定盲源分离方法能很好地恢复源信号并能有效地去除眼电等伪迹和噪声,共空间模式特征则提高了想象任务识别率。
EEG artifacts and noise are the important reasons that lead to low signal-to-noise ratio of EEG, which will reduce the classification performance of motion imaging tasks. This paper proposes an improved filtering method based on the number of channels with undefined blind source separation. By dividing the non-stationary EEG signal into a sub-stationary block signal, the second-order under-determined hybrid matrix is blind Then, the source signal is extracted by the velocity profiler based on the least mean square error, and then the noise signal is automatically removed by the score criterion and the signal is reconstructed. Finally, the features of the co-space mode are extracted for classification. The experimental results of real EEG signals of imagination show that the method of block underdetermined blind source separation can recover the source signals well and effectively remove artifacts and noise such as electrooculogram. The common spatial pattern feature improves the recognition of task rate.
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【摘要】由于一些所特有的疾病在临床上缺乏典型病例,如重度营养不良、重度脱水的腹泻病等已很难见到,加上临床见习常常缺乏典型的病例,甚至没有相关的患者,教学内容和临床疾病脱节的现象尤为突出。要在有限的教学时间内,教好儿科护理学这门课,协调授课内容与临床见习的矛盾,是摆在我们每位教师面前一项艰巨的任务。 【关键词】儿科护理 改革 建设 由于一些所特有的疾病在临床上缺乏典型病例,如重度营养不良、重度脱
学校教育不仅抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,近年来,我们
2014华南国际瓦楞展与2014中国国际彩盒展是亚太地区领先的专业瓦楞及彩盒设备、耗材及技术展。致力于通过集中呈现大量并且多样的高性价比设备、耗材,协助纸箱及彩盒厂家做
面向澳大利亚昆士兰州的中小学生,以舞蹈教学为载体,进行语言和文化的融入式教学。学生们在30-40分钟内了解中国多民族文化特色,学会跳一支新疆民族舞,会说一些简单的汉语词汇,例
【摘要】: “教以生为本。”差异性教学是指在班集体教学中立足学生差异,满足学生个别的需要,以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学。高中生学习差异是客观存在的,如何更全面地了解学生,发现学生个性,并通过教学与评价促进学生在原有基础上的发展,是新课程实施中每一位教师必须思考和研究的问题。本文就高中数学如何进行差异性教学进行一些初步探讨。 【关键词】:高中数学差异性教学 《基础教育课程改革纲要》指
学校教育的任务是“教书育人”,是为社会主义现代化建设培养德、智、体全面发展的人才。因此在初中的学科教学中,不仅要给学生传授文化知识和技能,培养其能力,而且要对学生进行必要的思想道德渗透和教育,使学生在学习的过程中,潜移默化地受到思想品德教育,促进学生良好道德品质的形成。 在各个学科中都蕴含着德育内容,尤其是语文学科,德育内容更是丰富和生动,是众多学科中最有利于进行德育渗透的学科之一。在现行的语文
摘 要:民族文化是我国重要的传统文化之一,是我国文化的重要组成部分。民族美术是民族文化中的关键内容,是与我国悠久历史密切相关的艺术形式。民间美术色彩有着特殊的魅力,并且是艺术创作中的重要内容。本文对于我国我国民间美术色彩的魅力进行了分析与探讨。 关键词:民间美术;色彩;魅力 1、引言 民族文化是我国重要的文化形式,并且是在悠久的历史中不断形成的,是我国灿烂的文化瑰宝,也是构成我国丰富文化的重
【摘要】本基于农村初中学校德育工作实践以及笔者对初中学生调查研究,文章分析了农村初中品行后进生形成“品行后进”的原因,并结合帮教案例,探讨了转化品行后进生的若干策略。 【关键词】品行后进生 转化策略 案例分析 教师要做好品行后进生的转化工作,必须根据品行后进生的特征,深入研究其自身、家庭、学校和社会的形成原因,对症下药。 一.全面了解,对症下药 品行后进生的思想品德、行为习惯各有不同,其形
【摘要】新的课程标准对语文教师提出了新的要求,我们要深入领会新课标的理念,转变观念,重视语文学科工具性和人文性的特点,全面提高学生的语文素养,以导学案为抓手,激发学生的学习兴趣。 【关键词】新课标 语文教学 观念 双基 导学 联合国教科文组织《世界教育发展报告》中指出,未来的教育,应该教会学生“学会做人,学会做事,学会学习,学会合作”。我国新课程的基本理念提出,我们的教育教学要“面对全体、全面
随着全球一体化进程的不断推进,国际交流日益密切。2007年教育部高等教育司颁布的《大学英语课程教学要求》明确指出:"大学英语的教学目标是培养学生的英语综合运用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效的进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。"[1] 目前高职院校公共英语学生口语现状究竟怎样,存在什么样的问题呢?笔者以南京