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现有的实验设备与条件并不是物理科学探究教学的真正障碍，教师的实验教学观起着十分重要的作用。本文中，作者结合物理实验教学实践，在教师实验理念的转变、实验教学的策略等方面，浅谈几点物理实验教学的体会。
农村初中物理实验教学思与行
【摘 要】
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现有的实验设备与条件并不是物理科学探究教学的真正障碍，教师的实验教学观起着十分重要的作用。本文中，作者结合物理实验教学实践，在教师实验理念的转变、实验教学的策略等方面
【机 构】
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河南省许昌市襄城县湛北乡初级中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2014年13期
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