【摘 要】
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网络科技的进步,促进了信息化时代的到来.在信息化社会高度发展下,信息技术也为当前新型的教学方式提供了革新式的教学环境.如果将语文教学比作带领学生畅游花海,则信息技术的课堂不仅丰富了花的种类,还增强花香.由此可见,合理地利用信息技术,能够使得语文课堂更加充满精彩.教师要充分地认识到信息技术的优势,让信息技术与课堂相辅相成,提升教学资源的丰富程度.为此,笔者就从以下几点浅谈信息技术与小学语文教学的整合策略.
【机 构】
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江西省抚州市金溪县左坊镇中心小学,
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网络科技的进步,促进了信息化时代的到来.在信息化社会高度发展下,信息技术也为当前新型的教学方式提供了革新式的教学环境.如果将语文教学比作带领学生畅游花海,则信息技术的课堂不仅丰富了花的种类,还增强花香.由此可见,合理地利用信息技术,能够使得语文课堂更加充满精彩.教师要充分地认识到信息技术的优势,让信息技术与课堂相辅相成,提升教学资源的丰富程度.为此,笔者就从以下几点浅谈信息技术与小学语文教学的整合策略.
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