中国共产党建党90周年:伟大的历程 光辉的业绩

来源 :科学与财富 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuzhizhedetiantang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中间共产党即将迎来90年华诞,90载艰苦卓绝,90载荣耀辉煌。90年来,中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,走过了曲折但却依然辉煌的道路,取得了新民主主义革命、建设、改革的伟大胜利,谱写了中华民族自强不息、实现复兴的奋斗凯歌;90年来,在每一个关键时刻,在每一个重大关头,都是中国共产党把握历史大事,顺应时代潮流,带领人民,依靠人民,不断开创革命和建设事业的新局面,建立了彪炳千秋的历史功绩。
其他文献
小学英语教育应该从培养学生学习兴趣入手,并让学生养成良好的学习习惯。同时,教师在教学实践中要注意教学方法的灵活运用,并加强对学困生的辅导。
[摘 要] 工业化生产已经发展了200多年的历程,传动的机械加工一直伴随着制造业的成长,在数控机床出现之前并没有突破性进程,机床只是一台普通意义上的生产工具,时刻离不开人的操纵不具有智能性,它只能替代人们的体力劳动,而替代不了人们的脑力劳动。当计算机出现以后时间进入五、六十年代数控技术的出现机床有了突破性发展,从单纯的机械运动发展到了具有智能的运动机器,它不仅替代人们的体力劳动而且还能替代人们的脑
小学三年级是习作的起步阶段,既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级作文训练的准备,所以,三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要,在这一阶段,应高度重视调动学生习作的积极性,激发学生写作的兴趣,培养他们愉悦的写作心理。  伟大的物理学家爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”的确,学习兴趣是影响学习自觉性和积极性最直接的因素。激发孩子们的学习兴趣,就能使孩子们学习起来乐而忘倦,欣而忘食。作文
情境教学是现代教育教学中常用的教学方式。它符合新课程标准的要求,能够有效调动学生们的学习积极性,提高他们自主学习和自主探究的能力,从而使教与学得到和谐统一。下面笔者就小学生年龄阶段以及他们的心理特征,对小学音乐的情境教学途径做若干尝试。  一、利用现有的多媒体教学设备有效创设教学情境  所谓多媒体创设情境是指运用多媒体设备将音乐教材中的图像、内容、节奏等展示给学生,以调动他们的听觉、视觉等各种感官
测井井下爬行器是中海油田服务股份有限公司油田技术事业部从英国SONDEX公司引进的专用于大斜度生产井或固井质量等套管井测井的辅助设备。由于设计者将仪器只定位在单芯仪器
随着我国市场经济改革的不断深化,企业为了提升自身的综合实力,需要在经济管理工作中不断地进行优化,实现自身持续发展就必然要适应新形势并合理利用,进行自身的经济管理创新,从而
摘 要:就高中历史新课程教学中存在的困难进行了分析,并提出了应对措施。  关键词:新课程;历史教学;困难和应对措施  高中新课程改革在我省实施将近两年。在这将近两年时间的高中历史新课程教学实践过程中,本人既感受到了新课程改革所带来的欣喜和参与其中的动力,又产生了一些教学困难和面对教学困难无所适从的烦躁,时时反思,经常与同行探讨,并初步制订了一些应对措施,与广大教师共同交流和探讨。  一、教学困难 
通过对当前普通生物学课程学生成绩评价存在的问题进行分析,结合地方高校应用型人才培养特点,提出将学生成绩评价贯穿整个教学过程,由传统的单一考试评价变为教师评、学生自我评
在杜郎口课改旋风的冲击下,中学语文教育教学也迎来了改革的春天。在探索和实践中,我对高效课堂教学进行了深度反思。  我认为,高效课堂中最关键的是做好三个环节:导学案、课堂评价和反馈。  一、导学案的设计  导学案是高效课堂的方向盘,是高效的前提和保证。  1.学习目标要明确和细化,达到“导”的目的。目标的设置应建立在掌握学情和确定课型的基础上。比如预习课要解决生字词,了解作家,分清段落层次,摘出自己
[摘 要] 本文通过分析高职院校大学生的现状,结合自身工作经历,对做好高职院校辅导员工作提出了几点思考。  [关键词] 高职院校 辅导员 工作态度 工作方法  高职院校作为培养高素质应用型人才的场所,在推动经济发展和实现科教兴国战略中都有着举足轻重的作用。思想政治教育是高职院校教育工作的重要组成部分,其成功与否直接关系到学校人才培养的质量。而辅导员是实施、完成这一任务的重要力量。为了更好的完成培养