【摘 要】
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研究性学习是一种在教师引导下,由学生独立探索知识,发现知识的活动。开展研究性学习,不仅是适应当前中学课程改革中的研究性课程的需要,也是实施素质教育,着力培养学生的创
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研究性学习是一种在教师引导下,由学生独立探索知识,发现知识的活动。开展研究性学习,不仅是适应当前中学课程改革中的研究性课程的需要,也是实施素质教育,着力培养学生的创新精神和实践能力的需要。在进行研究性学习的探索中,注重学生在学习过程中的感受和体验,使每一个学生充分发挥自己的潜能,有效地培养学生的研究精神。
Research-based learning is a kind of activity that students explore knowledge and discover knowledge independently under the guidance of teachers. Carrying out research-based study not only meets the needs of the research curriculum in current middle school curriculum reform, but also the need of implementing quality education and cultivating students' innovative spirit and practical ability. In the exploration of research-oriented learning, students pay attention to the process of learning experience and experience, so that each student give full play to their potential, effectively cultivate the spirit of the students.
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