【摘 要】
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英语新版本教材的普及给中学外语界带来了一次空前的积极效应,新教材把传统的语法、词汇集语音的教学与有意义的语言使用相结合,把对学生言语技能的培养提上了日程,而培养学
【机 构】
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呼和浩特市第二中学,内蒙古呼和浩特,010022
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英语新版本教材的普及给中学外语界带来了一次空前的积极效应,新教材把传统的语法、词汇集语音的教学与有意义的语言使用相结合,把对学生言语技能的培养提上了日程,而培养学生实际运用语言的能力在很大程度上取决于教学的组织形式,随着基础教育改革的不断深入,“小组合作学习”教学模式作为一种新型的教学组织形式在高中英语教学中得到广泛应用,这种教学模式能充分体现学生的潜能和主体地位,不但可以有效的家大学生语言的实践量,改善课堂内沉闷的气氛,还可以培养学生在群体中与他人合作的能力.
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