【摘 要】
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随着计算机辅助教学的不断深入,电子备课、电子教案、多媒体课件的运用已非常普及.由于物理学科的特点,物理教师都想自己动手制作物理课件、编写电子教案,但是在制作和编写的
【机 构】
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湖南城建职业技术学院,411101
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随着计算机辅助教学的不断深入,电子备课、电子教案、多媒体课件的运用已非常普及.由于物理学科的特点,物理教师都想自己动手制作物理课件、编写电子教案,但是在制作和编写的过程中出现了一个棘手的问题,即物理图形的制作.笔者通过对几何画板的深入研究,利用几何画板独特的“构图”功能和“记录”功能,建立了常用的“物理图形工具库”,供平时备课和制作课件时随手调用,效果很好.用几何画板制作物理工具操作简单,与用Word制作“物理画板”工具相比,其特殊性还在于这些图形是“活的”,可以任意组合、调节.本文以“电灯符号”的制作过程为例,介绍“物理工具库”的建立与使用方法,供大家参考.
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