针对新时期小学生读书活动的探究

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作为语文学习的重要环节――阅读教学,也必须有良好的阅读兴趣和习惯作保障.《新课标》明确规定:“义务教育阶段的课外阅读总量不少于400万字.”其目的是以较大的阅读量获得学生较强的阅读能力,把积累语言落到实处.要落实阅读要求,引导学生阅读,激发阅读兴趣是关键.
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