【摘 要】
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数学习题是数学课本的重要组成部分,在数学教学中,习题教学的好坏直接影响着学生学习质量的高低。实际上,数学教学的根本任务是培养学生的各种数学能力,而应用学过的数学知识,在数
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数学习题是数学课本的重要组成部分,在数学教学中,习题教学的好坏直接影响着学生学习质量的高低。实际上,数学教学的根本任务是培养学生的各种数学能力,而应用学过的数学知识,在数学思想的指导下去解决各种数学问题,就是学生数学能力的最好检验。因此,研究和改进数学的
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