【摘 要】
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《管理学》是管理学科的基础，也是教育部指定的全国高等院校经济管理类专业的核心课程之一。紧扣职教 20 条标准，融入思n政育人元素，开展该课程的思政研究既是对课程育人要求的具体落实，又是提升《管理学》课程建设内涵的现实需要。本文从开展《管理学》n课程思政的必要性入手，具体分析了开展课程思政存在的问题与困难，提出了思政元素挖掘与融入的措施及具体例证，为该课程的课程思政n建设提供了可供借鉴与参考的方法。
【机 构】
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云南能源职业技术学院 云南曲靖 655001;云南能源职业技术学院 云南曲靖 655001
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《管理学》是管理学科的基础，也是教育部指定的全国高等院校经济管理类专业的核心课程之一。紧扣职教 20 条标准，融入思n政育人元素，开展该课程的思政研究既是对课程育人要求的具体落实，又是提升《管理学》课程建设内涵的现实需要。本文从开展《管理学》n课程思政的必要性入手，具体分析了开展课程思政存在的问题与困难，提出了思政元素挖掘与融入的措施及具体例证，为该课程的课程思政n建设提供了可供借鉴与参考的方法。
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