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文章采用问卷调查法、访谈法、实验法，对“大学前”学生劳动缺失现状进行调查研究，从2000余份问卷归纳及现场实验访谈中，发现在劳动认识、劳动习惯、劳动技能、劳动情感、劳动品质、劳动教育机构六大方面存在不同程度的缺失，加强劳动教育是一项刻不容缓的工作，需要家庭、社会、学校群策群力共同打好劳动攻坚战。