【摘 要】
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学生的家庭背景对学生学习兴趣的影响是现实的,也是深远的。家庭成员的品行修养、生活方式、学习态度、亲和程度、兴趣趋向,家长对孩子的教育方式和期望值限等因素均是学生学
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学生的家庭背景对学生学习兴趣的影响是现实的,也是深远的。家庭成员的品行修养、生活方式、学习态度、亲和程度、兴趣趋向,家长对孩子的教育方式和期望值限等因素均是学生学习兴趣构建的基础,并长期发生着作用。研究家庭背景对学生学习兴趣的影响作用,有利于家庭教育科学化,有利于学校教育与家庭教育的有机衔接,有利于学校教育对家庭教育的补充。
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