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高中生物社会责任核心素养是高中生物学科核心素养的重要组成部分。当前社会责任核心素养的实施现状还有待提高。教师要形成正确的社会责任培养理念,通过构建发展的教学理念、转变课堂教学模式、关注生物学热点议题以及导向命题等方式提高学生社会责任核心素养。
高中生物教学中学生社会责任核心素养的培养建议
【摘 要】
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高中生物社会责任核心素养是高中生物学科核心素养的重要组成部分。当前社会责任核心素养的实施现状还有待提高。教师要形成正确的社会责任培养理念,通过构建发展的教学理念、转变课堂教学模式、关注生物学热点议题以及导向命题等方式提高学生社会责任核心素养。
【机 构】
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河南省实验中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2021年18期
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闽教研[2020]14号各设区市教研室、平潭教师进修学校:为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》及《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》,贯彻落实全国全省教育工作会议精神,加强和改革新时代教研工作,提升市、县(区)级教研员的政治素养、理论素养和专业素养,更好地服务教育教学,深化课程教学改革,根据省教育厅有关工作安排,经研究决定,举办2020年福建省中小学教研员研修班。
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