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专业课教学是高等院校培养学生素养能力的一个重要环节，然而很多学生由于缺乏学习兴趣导致专业课的学习效果并不理想，这不仅关系到学生以后的工作和发展，也影响学校提高教学水平，因此有必要对于如何提高学生学习专业课的兴趣进行探讨。本文从几个方面分析了学生缺乏学习兴趣的原因，也尝试着提出了一些个人的看法和建议。