【摘 要】
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利用身边的生活素材,把生活问题贯穿于化学教学中,将化学知识建立在学生原有的生活经验之上.让化学知识在学生的生活体验中得到迁移.另外,教师要善于发现和总结身边有利于化
【机 构】
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江苏省沭阳县沭阳如东实验学校 223600
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利用身边的生活素材,把生活问题贯穿于化学教学中,将化学知识建立在学生原有的生活经验之上.让化学知识在学生的生活体验中得到迁移.另外,教师要善于发现和总结身边有利于化学教学的事物,将它们引入课堂教学,让化学教学因生活而鲜活、因生活而精彩.
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