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目前,小学教育更为注重培养学生的核心素养,即要求小学生要具有扎实的文化基础、自主发展的能力,还要积极地参与社会实践活动。要提高小学生的核心素养,就要在小学教育中,将核心素养以学科教育的形式体现出来,引导小学生主动参与综合实践活动以发展其核心素养。本文针对小学综合实践话动课程核心素养及其评价进行探究。