以四个整合实现任务群教学

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语文是一门高度综合性的课程,而语文任务群教学是以语文教学设计的最基本单位,也就是从单元出发,以任务为导向,以单元性学习项目为载体,进行语文知识内容整合教学的一种方式。具体到教学实践中,教师可以通过整合学习情境、学习内容、学习方法和学习资源的方式,以主题阅读、比较阅读、专题学习、项目学习等为载体,帮助学生将积累的语言材料和学习的语文知识进行结构性整合,引导学生在针对性的任务群教学中习得言语能力,深入文本内涵,从而真正建构起开放、生动、高效的语文课堂。
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