论文部分内容阅读
在学习当中,我们发现许多数学问题如果用常规法解将会很繁琐,并且也很容易出现错误。如果采用三角函数角度考虑问题,解题过程明显清晰,结果事半功倍。以下用几道例题加以说明:
巧用三角换元妙解问题
【摘 要】
：
在学习当中,我们发现许多数学问题如果用常规法解将会很繁琐,并且也很容易出现错误。如果采用三角函数角度考虑问题,解题过程明显清晰,结果事半功倍。以下用几道例题加以说明
【机 构】
：
渭城中学高三5班,咸阳中学理补3班
【出 处】
：
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
：
2010年5期
其他文献
生态课堂教学模式的宗旨是一切为了学生,学生在教师的引导下能自由开放地独立自主地学习,在课堂学习生活过程中学会感悟,体味生活,在与知识的"相遇"中,使知识融入生命。教师
由人民教育出版社出版、课程教材研究所和地理课程教材研究开发中心联合编著的义务教育课程标准实验教科书八年级《地理》下册中,笔者在其第八章第二节图8.10"黄土高原人地关
阅读教学在初中语文教学中的比例越来越大,这势必要求语文教师要注重初中语文阅读教学的教学质量。本文将就新课改下,教师如何进行有效地阅读教学这一问题展开探讨。
美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验。据此,他给出了教师的成长公式:教师的成长=经验+反思。高三政治课教学要求学生做到知识、能力、觉悟三统一,在较短的时间内
班主任是班级教育的组织者和领导者,在学生全面健康的成长中,起着导师的引导作用。班主任责任重大,工作意义深远,这就要求他们有良好的情感、性格等心理品质,给学生以关爱、
Moodle,Modular Object-Oriented Dyna-mic Learning Environment(模块化面向对象的动态学习环境)的缩写。顾名析义,Moodle是个"模块化"的东西,从教学运用角度理解,是不能与
"皮格马利翁效应"的实验表明,教师的期望是一种巨大的力量。"皮格马利翁效应"在小学英语教学中起到了神奇的作用,特别是在提高课堂教学的有效性,在教育和转化那些上课注意力
语音是语言的物质外壳，是掌握语言知识和获得言语技能的基础，所以学习语言必先从语音开始。正因为如此，现行的大多数中学英语教材把语音教学安排在英语学习的起始阶段初一年级，
班主任的教育时机是指班主任对学生进行教育时具有时间上的有利机会。善于寻求和捕捉教育时机,并对学生进行恰当的教育,是班主任教育学生、管理班级