切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
刍议如何提高高三政治课复习教学的有效性
刍议如何提高高三政治课复习教学的有效性
来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanwensen
【摘 要】
:
美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验。据此,他给出了教师的成长公式:教师的成长=经验+反思。高三政治课教学要求学生做到知识、能力、觉悟三统一,在较短的时间内
【作 者】
:
李文杰
【机 构】
:
江苏省金坛市直溪高级中学
【出 处】
:
新课程学习(基础教育)
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
高三政治
复习课
引导学生
复习教学
反思
政治教师
考试说明
教学要求
波斯纳
教学过程
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
美国学者波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验。据此,他给出了教师的成长公式:教师的成长=经验+反思。高三政治课教学要求学生做到知识、能力、觉悟三统一,在较短的时间内取得较大的成绩,作为高三政治教师,必须认真总结经验,不断反思,提高高三政治复习课的实效。
其他文献
浅谈新时期班主任的角色
班主任的工作是复杂的,既是班工作的组织和领导者,也是素质教育和新课程改革的主要实施者,还是多方面矛盾的协调者。作为班主任,不仅要有渊博的知识和较强的
期刊
班主任工作
班级管理
了解学生
新课程改革
素质教育
角色
任课教师
新时期
矛盾
领导者
审视多媒体教学这把双刃剑——谈现代教育技术在语文教育中运用的优势与不足
一、现代教育技术在语文教育中的优势计算机多媒体技术具有声情并茂、视听交融、感染力强等特点,能在很大程度上满足学生视听感官的需要,从而产生良好的学习效果。多媒体技术
期刊
现代教育技术
语文教育
多媒体教学
学生
计算机多媒体技术
运用
多媒体课件
教学手段
郁达夫
学习效果
利用“状态向量”巧解运动学问题
由于空间想象能力不足,在运动学的学习过程中作者发现不少同学面对多个物体参与的运动学问题时,时常处理方法不当。在老师的指导下,通过和数学的比较学习。将高中数学中的向
期刊
状态向量
运动学问题
运动学公式
空间想象能力
加速度
处理方法
物体
比较学习
高中数学
参考系
运用导数关系解决物理问题
在振动知识的学习中,如果用物理方法解较困难,它主要的难点是对运动的空间想象。在老师的指导下,我们尝试用数学方法来解决这类问题,发现该方法通俗易懂,下边是一些简单例子
期刊
加速度
导数关系
数学方法
振动图像
简谐运动
速度函数
空间想象
物理方法
方向相反
弹性力
试论初中数学教学活用探究法
数学课堂教学的"活"是数学课的生命力,是提高课堂教学效率的关键,也是影响学生学习方式的媒介。笔者在自身的工作岗位中,就初中数学课堂教学进行了探索和实践,欣喜地看到学生
期刊
数学课堂教学
学生思维
自主探究
数学思维品质
课堂教学效率
学生学习方式
探究法
高质量
相似三角形
识别方法
浅议初中政治教学中创新能力的培养
这几年,我一直关注着初中政治的教学工作。根据现在的教材编程,以及学生的实际情况,针对初中政治教学的特点,我特别在创新能力方面作了以下几点思索:
期刊
创新能力
政治教学
学生参与
引导学生
培养
教材
教师主导
初中政治
教学工作
创造力
初中化学教学的点滴思考
化学和农业、环境保护、资源开发、能源、材料等方面有着密切的关系,中学化学教学是化学教育的基础,如何教好这门基础的自然科学,培养更多的国家栋梁,使之能够对实现我国"四
期刊
中学化学教学
初中化学教学
化学教育
环境保护
资源开发
解决问题
自然科学
素质教育
学习兴趣
引导学生
一堂原汁原味的生态课——记《大作家的小老师》课堂教学
生态课堂教学模式的宗旨是一切为了学生,学生在教师的引导下能自由开放地独立自主地学习,在课堂学习生活过程中学会感悟,体味生活,在与知识的"相遇"中,使知识融入生命。教师
期刊
课堂教学模式
学生自由
生态
萧伯纳
老师
独立自主
教师
精神生命
自由开放
课堂学习
“黄土高原人地关系恶性循环示意图”教疑分析
由人民教育出版社出版、课程教材研究所和地理课程教材研究开发中心联合编著的义务教育课程标准实验教科书八年级《地理》下册中,笔者在其第八章第二节图8.10"黄土高原人地关
期刊
黄土高原
人地关系
恶性循环
示意图
人口增长
课程教材
课程标准
义务教育
实验教科书
研究开发中心
试论初中语文的阅读教学
阅读教学在初中语文教学中的比例越来越大,这势必要求语文教师要注重初中语文阅读教学的教学质量。本文将就新课改下,教师如何进行有效地阅读教学这一问题展开探讨。
期刊
初中
语文
阅读教学
有效教学
与本文相关的学术论文