浅谈美术精神

来源 :快乐阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dx3386136
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课程背景下,如何抓住美术课改的关键所在,如何把握美术新课程的定位、性质、基本理念、设计思路、目标设计、评价指标的特点和要求,如何实现以学生为本,有效开展普通初中美术新课程实验教学工作,构建有特色的初中美术课程体系等等,这些问题的解决已迫在眉睫。一、把握初中美术课程改革的基本特征与要求我们要通过深入学习新课程标准,理解普通初中课程改革的目的和 Under the background of new curriculum, how to seize the key of art course reform, how to grasp the characteristics and requirements of orientation, nature, basic idea, design idea, target design and evaluation index of new art course, how to realize student-oriented and effective It is extremely urgent to carry out the experimental teaching work of ordinary middle school fine art new curriculum and construct the special junior high school fine arts curriculum system and so on. First, to grasp the basic characteristics of junior high school art curriculum reform and requirements We should study in depth through the new curriculum standards to understand the purpose of ordinary junior high school curriculum reform and
其他文献
黑黑和壮壮是两头水牛。一天,黑黑和壮壮在一片嫩绿的草地上悠闲地吃着青草,他俩边吃边聊,聊着聊着,他们突然吵了起来。 Dark and strong are two buffaloes. One day, dark
期刊
2009年,教育部修订的《中等职业学校英语教学大纲》明确指出:“英语是学生必修的主要文化课程之一,是具有基础工具性质的课程,它既是一门基础课,也是一门工具课。”但是,近年
我国及其他许多国家的中压配电网普遍采用中性点非有效接地方式,即小电流接地系统,小电流接地电网对提高系统的供电可靠性非常有利。当发生单相接地故障时,由于故障电流非常的小
比较法在日常生活中被广泛地运用于各个方面。至于引入历史教学中的比较方法,则是教师有意识地用历史唯物主义的观点,将历史上各种人物、事件、典章的是非、善恶、利弊、得失
古人云:“治国之难不在于自贤,而在于任贤。”俗话也说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。”领导者要干出一番事业,依靠自己的智慧和激发下属的能量是必须的,但仅靠自己的力
从第一批先进性教育活动开展至今, 在一年半的时间里,聊城市东昌府区以先进性教育活动为契机,通过创建“五型机关”、深化“百千万”工程、开展“六团下乡”等一系列主题实践
就其自身的学科特点而言,历史课可能会被上成枯燥无味的流水账本,也可能会被上成精彩纷呈、画面感极强的历史画卷。要想达到很好的教学效果,就需要教师在教学方法上进行不断地探
长期以来,人们对体育课都心存偏见,认为它是可有可无的课程。事实上,体育课的潜在作用是不容忽视的。它有着丰富多彩的综合功能,可以培养学生多方面的素质。它是素质教育很重
“宝贝儿,今天参加了运动会,脚疼不疼呀?”“不疼!”“那手臂疼不疼?”“不疼!”“那有没有哪里疼?”“肚子疼哦!”“嗯?肚子怎么会疼?”“嗐,还不是笑的?今天运动会上的事可
期刊
在反腐败斗争日益深入的强大攻势下,一桩桩触目惊心的反腐案件见诸报端,一个个贪婪无耻的腐败分子被押上审判台。囚室之内,有的痛不欲生,声泪俱下;有的虔诚忏悔,刻骨铭心;有的