【摘 要】
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一、联系实物识字根据小学生既爱吃又贪玩这一特点可以让他们识字。他想吃什么,就让他写出吃什么的词儿。如他要吃香蕉,就让他写出“香蕉”这个词儿,想吃苹果就要让他写出“
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一、联系实物识字根据小学生既爱吃又贪玩这一特点可以让他们识字。他想吃什么,就让他写出吃什么的词儿。如他要吃香蕉,就让他写出“香蕉”这个词儿,想吃苹果就要让他写出“苹果”这个词儿,想吃西瓜就要他写出
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