【摘 要】
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情感是人们对客观事物的态度的体验。音乐作为情感的符号,以其特有的音乐魅力净化着人们的心灵、陶冶着人们的情操、塑造着人们的气质。所以,我们音乐教师要充分运用音乐教材
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情感是人们对客观事物的态度的体验。音乐作为情感的符号,以其特有的音乐魅力净化着人们的心灵、陶冶着人们的情操、塑造着人们的气质。所以,我们音乐教师要充分运用音乐教材中的情感资源,让师生与音乐作品进行情感的交流和碰撞,从而达到以情明理、以情促行之效。
Emotion is the experience of people’s attitude toward objective things. Music as a symbol of emotion, with its unique charm of the music purify the people’s hearts, cultivate people’s sentiments, shaping the temperament of people. Therefore, our music teachers should make full use of the emotional resources in the music teaching materials so that teachers and students may exchange and collide emotionally with the musical works so as to achieve the effect of using emotion and emotion.
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