从高职生学习特点疏解教师教学工作压力

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基于多项实证研究结论:教授高职生已成为高职教师的一项重要工作压力源,通过分析高职生学习特点、高职教学现状和存在的问题,给出了高职教师要在尊重和接受高职生学习、心理特点的基础上,改革传统的教学方法,因材施教,具体包括增强学生学习的信心,探讨学习的重要性,端正学习态度,引导学生认清自我,科学规划职业,加强自律管理,学会应对学习困难等。 Based on a number of empirical research conclusions: the teaching of higher vocational students has become an important source of work pressure for higher vocational teachers. By analyzing the learning characteristics of higher vocational students, the current situation and existing problems in higher vocational education, On the basis of learning and psychological characteristics of higher vocational students, it is necessary to reform the traditional teaching methods and teach students in accordance with their aptitudes, including enhancing students’ confidence in learning, discussing the importance of learning, correct learning attitude, guiding students to recognize themselves, Self-discipline management, learn to deal with learning difficulties.
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