【摘 要】
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战后,世界性科学技术的革命性进步给经济带来巨大的发展,一场全球性的产业革命——“第三次浪潮”,冲击着所有的传统堡垒.教育被许多国家视为第一战略产业,革新教育、探索21
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战后,世界性科学技术的革命性进步给经济带来巨大的发展,一场全球性的产业革命——“第三次浪潮”,冲击着所有的传统堡垒.教育被许多国家视为第一战略产业,革新教育、探索21世纪未来教育、教学的新模式,成为世界性的潮流.前联邦德国著名的教育学者、教育学会会长H·布兰凯尔兹说,今天,对于教学论的研究的关注如此之高涨,建立“教学的科学”的要求如此之强烈,是迄今为止教育史上未曾有过的.这是教学论的世界新趋势.学科教育学是教育科学领域正在兴起和形成中的一门分支学科,在国际教育学术界,学科教育学成为教育科学的一个
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