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研究性学习教学以＂培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力＂为基本目标,注重学生的亲身参与性,着力培养学生主动探究、自觉学习的习惯,激发学生的创新意识,开发学生的创新潜能.现在有很多学生因为厌倦＂灌输式＂教学方式,从而对物理学科的学习产生消极影响.
例谈高中物理课堂中“研究性学习”教学
【摘 要】
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研究性学习教学以＂培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力＂为基本目标,注重学生的亲身参与性,着力培养学生主动探究、自觉学习的习惯,激发学生的创新意识,开发学生的创新
【机 构】
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江苏省南京市六合区程桥高级中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2015年18期
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