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创新是教育改革的出路，是素质教育的根本，一个没有创新意识的民族难以屹立世界民族之林。新课标指出：数学教学要充分考虑学生身心发展特点，结合他们的生活经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动，使他们有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学。由此，数学教师在教学中应结合教学内容联系学生的生活实际设计练习题，“使他们体会到数学就在身边，感觉到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感”。从而激发学生努力学习，增强学生探索的欲望。在当今全面推进素质教育改革中，教师如何开展创新教学，培养学生的创新意识，提高学生的创新思维能力呢？